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虽然生活条件和学习条件都改善了,高考的录取率也从30年前的个位数提高到现在的50%还多,但两位父亲却感到:孩子的压力,似乎比自己那时候要大。虽然国家号召学生不要都挤“独木桥”,但重文凭、轻能力的社会心态依然存在,不上大学很难就业,即使是大学毕业都未必能找到合适的工作。

草案规定,用人单位招用人员以及职业中介机构从事中介活动,不得以民族、种族、性别、宗教信仰、年龄、身体残疾等因素歧视劳动者。

提案建议,教育、社保、人力资源等对口职能部门以及高校和社区,应建立“待业大学生”联系沟通制度,对“就业困难大学生”的信息档案进行动态管理,构建互动共享的信息服务平台。此外,健全医疗救助和法律机制,对患大病的待业大学生给予医疗补助,纳入大病医疗保险。此外,可制订给予“待业大学生”生活补贴的试行办法,给予生活困难的大学生们适当的生活补贴。

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  “阳光家园的孩子们都好吗?老人们都好吗?”总理关心地问何纯杰。在听到肯定的答复后,温家宝说:“一定要把阳光家园办好,办成充满阳光、充满温暖的地方,要让孩子们感到跟正常家庭一样,生活不困难,上学不困难,甚至更好。”

有的学校环境条件比较差,如每五六人甚至是十多人一间办公室,平均十多人才有一台电脑,这样的条件也要求教师坐班,自然不利于教师的备课。但是,即使是这样,如果没有一定的要求,教师只是上课来下课走,恐怕也不利于教育教学活动的顺利开展。因为学生在课下见不到教师,少了师生之间的必要交流,少了教师之间的必要交流,教师在心理上对学校的归属感也会减弱,等等。因此,即使是学校环境条件都比较差,不大适合教师备课的学校,也应当安排教师一定的坐班时间,以保证教师和教师、教师和学生之间的交流以及学校管理人员临时布置任务的落实等。

通知强调,要继续大力开展东部对西部、城市对农村中等职业学校联合招生合作办学工作。应采取灵活多样的合作形式和办学模式,提倡学生一年级在中西部学习,二、三年级到东部学习专业技能和顶岗实习。2007年,全国东西部联合招生合作办学的招生规模要达到50万人以上。各地要加强对跨省招生和联合招生合作办学工作的管理和指导。符合资助条件的中西部学生到东部地区学校接受职业教育,中央财政按照国务院规定的分担比例将应负担的经费拨付东部地区,其余部分由东部地区地方财政承担。做好中等职业学校国家助学金资助工作,中等职业学校在向学生发录取通知书时,要同时寄发中等职业教育国家助学金申请表和申请指南。

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  新华网上海4月12日电(战嘉琦)“保护孩子创造力”成为正在上海举行的“长三角校长高峰论坛”上传出的共同心声。

领导的思想有多远,学校的脚步就走多远。院党委把社团建设当作第一课堂的延伸、第二课堂活动的依托,坚信只要抓住了校园文化的阵地,就拓展了素质教育和从业能力培养的基地。为此,学校实施了“校园文化工程”,要求校园“天天有活动、周周有讲座、月月有演出”,以社团活动建设浓郁的人文氛围,从而优化育人环境,提高学生素质;学校坚持“扶持理论学习型社团,鼓励学术科研型社团,倡导志愿服务型社团,引导兴趣爱好型社团”的原则,着力打造品牌社团。

教师的文化素养是一种综合的心理特征,是教师职业素养的重要组成部分,是教师在拥有一定文化知识并加以内化的基础上形成的,反映教师的人格、气质、情感、世界观、人生观、价值观等方面的个性品质。由于教师职业的特殊性,教师文化素养应该包括三个领域:教师的任务是传播文化,因此教师必须具备建立在渊博普通文化知识基础上的基本文化素养;教师应该是所教学科的学者,因此教师必须精通所教学科的知识,并具备能驾驭本学科教学的学科文化素养;教师从事的是一种培养人的专业工作,因此教师必须通晓必须的教育科学知识,并树立体现在自身教育态度和理念中的教育文化素养。

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新华网巴黎4月1日电(记者李学梅)联合国教科文组织1日发布消息说,在伦敦二十国集团领导人金融峰会召开前夕,联合国教科文组织总干事松浦晃一郎致信与会各国领导人,呼吁他们在应对金融危机的同时,不要忘记关注教育事业的发展。

江苏省招生与就业中心的专家认为,从招聘会解禁到现在,07届大学毕业生的就业已经经过第一个阶段,很多仍然没有工作意向的毕业生,在下一阶段需要注意以下几个原则:

发布方预测:文学类专业人才培养供大于求的现象已在2004年显现,但2007年后供给有所回调,今后几年供大于求的现象会有所缓解;法学类专业(含社会学/政治学)人才供给未来几年将逐年降低,需求较平稳,至2010年累积的供需矛盾有望得到缓解;历史学类专业人才供给将呈逐年缓降趋势,需求变化不大,至2010年累积的供需矛盾有望得到缓解。另外,哲学类专业人才供给呈上升趋势,需求未增,未来几年供大于求的现象将逐年凸显。

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九是提供“一对一”就业服务。各地人保部门所属人才服务机构要设立专门窗口,由专人负责,对今年服务期满的参加“三支一扶”等基层就业项目大学生的就业情况进行统计,摸清底数,掌握他们的就业需求,提供“一对一”的就业服务。

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责任编辑:左云霞

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