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运用矛盾分析方法评价改革开放,就可以看到我们的改革开放政策的实施,解决的是社会存在的主要矛盾,其成就是矛盾的主要方面,其问题是次要方面。对此要做到“两点论”和“重点论”的统一,全面、准确地对改革开放作出评价。

本报讯(记者刘华蓉)为充分发挥先进典型的教育和引领作用,中职和中小学学习实践活动指导小组于近日发布《关于在中职和中小学学习实践科学发展观活动中开展向韩国祥、卜延荣同志学习的决定》,要求迅速在中职和中小学掀起向韩国祥、卜延荣学习的热潮,进一步推进学习实践活动的深入开展。

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张驰准备离开美国时,九年级的学习即将结束,为了能得到九年级结业考试成绩,张驰先同学几天单独参加了九年级结业考试。

注重在历史维度上回顾和展示改革开放30周年的伟大成就,激发青年学生爱国荣校的情怀和民族自豪感,激励学生坚定理想信念。

  美国自20世纪80年代末开始以“教育重建”为口号的第三次改革浪潮,学校管理逐渐呈现“自下而上”的趋势,强调发挥学校管理人员和教师的积极性,与学区及校方的高层行政人员分享决策性的权力,集中体现在校本管理的实验与逐步推广。美国卡内基基金会的报告较明确地阐述了校本管理的基本概念:“对城市学校的过分集权化和官僚式的控制必须结束,有效的地方领导是至关重要的。各所学校应有充分的自主权和灵活性,以创造性地对教育目标作出反应,首要的是满足学生的需求。”

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 教育部15日在京召开加强高等学校学风建设座谈会,与会人员围绕目前高校学风建设的现状、存在的主要问题及产生原因进行了深入讨论,并就进一步加强和改进高校学风建设提出了建议和意见。教育部部长周济强调,必须标本兼治,惩防并举,切实加强高校学术道德和学风建设。[详细]

今年6月12日,诗琳通公主殿下亲自为“吉拉达学校孔子课堂”揭牌。目前,学校中学分部正在学习汉语的学生占到了学生总人数的70,汉语教学迅速发展,已在泰国学校中享有盛誉。(顾时宏)

2001年9月,父亲刚去世一个月,孙悦礼以优异的成绩考入上海唯一一所专收优秀贫困生的全免费中学--上海久隆模范中学,那时,他和300多个与自己命运相仿的同学一起,互助互勉,度过了人生中最为艰难的日子,也体会到了人间无限的温情。

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“以前上课,就是黑板+粉笔,漫天的灰尘不说,上一天的课回家,特别累。”老家住长沙河西的已经退了休的缪老师回忆。随着电脑的普及以及投影仪等其他教学设备的应用,PPT也在老师的课堂板书中扮演了重要角色。昨日在展会现场,互动教室里电子白板则更加神奇,只要用手触摸,电子白板上就会出现痕迹,不但可以写字、画图,还可以链接电脑内的任何文件,教学仪器设备展让人大开眼界。

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责任编辑:左云霞

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